|
|
|
Цель этого сборника – дать примеры материалов, с которыми приходится иметь дело студенту – физику и математику, и предложить несколько видов упражнений в качестве отправной точки для самостоятельного творчества студентов и преподавателей. Объем сборника небольшой, поскольку самый лучший сборник – это тексты на иностранных языках, которые попадаются студенту и ученому в его учебе и работе.
Сборник содержит в основном материал, который должен знать любой студент физико-математических специальностей: немного о достижениях современной науки, основные законы механики и электродинамики, элементарные функции, фракталы, основные понятия из области информатики и т.д., то есть то, что нелишне будет знать близко к тексту.
Тексты сгруппированы тематически, а внутри каждой темы расположены по возможности в порядке возрастания сложности.
Особняком стоит раздел «Начальный уровень», в котором собрано все самое простое и с которого поэтому следует начинать работу независимо от специальности студентов. Изучение остальных материалов может проходить в любом удобном порядке. Их можно также использовать как сборник речевых штампов для составления собственных фраз и текстов.
Мы считаем, что следует работать с оригинальными текстами по специальности подходящего научного уровня. Популярные (и особенно газетно-популярные) тексты рискуют оказаться перегруженными художественными образами, а порой и ошибками. В них слишком много незнакомых слов, причем редких и потому совершенно не обязательных для начинающих. В текстах по специальности, напротив, не только много знакомых слов и мало сложных выражений, но и много вспомогательного материала в виде формул и графиков.
При переводе можно пользоваться словарем, находящимся в этой же книге, и при необходимости – любым другим общим или специализированным, содержащим достаточное количество терминов.
Некоторые тексты приведены в исходном виде, а некоторые научно-популярные – в упрощенном и сокращенном изложении, одобренном французскими специалистами.
К каждому тексту предлагается несколько заданий, в том числе общие для всех: